PERFIL DO CURSO Objetivos
4- OS OBJETIVOS DO CURSO:
A Biologia estuda os processos e mecanismos que regulam a vida de todos os seres vivos, além da relação entre eles e o ambiente. Estudando a vida, o biólogo se compromete com ela, buscando formar as gerações futuras para respeitá-la em todas as formas de sua manifestação. Sendo assim, o estudo da Biologia deve propiciar a combinação de aspectos gerais e específicos que envolvem a vida em todas as suas dimensões, compreendendo-a nos seus aspectos evolutivos, educativos e na interdependência entre as espécies e os sistemas. Importa ressaltar que a Biologia, assim como as demais ciências, é uma atividade humana e, portanto, os conhecimentos por ela produzidos estabelecem complexas relações sociais, econômicas, culturais, políticas e religiosas. Sem perder de vista essas considerações, o curso de Biologia da UCDB tem os seguintes objetivos:
a- permitir ao futuro Biólogo, através da operacionalização de um currículo abrangente, o conhecimento de todos os níveis de organização biológica e dos fundamentos para a sua ação como educador;
b- propiciar a formação de profissionais capacitados para o exercício de atividades de ensino, pesquisa e empreendedorismo;
c- aproximar o profissional da realidade local a fim de formar competências para a interpretação, análise, seleção de informações, identificação de problemas, realização de experimentos e projetos de pesquisa e extensão, que visem a produção do conhecimento, o desenvolvimento local e regional e o exercício da sua função social;
d- estabelecer, na relação teoria e prática, as dimensões intra, multi e interdisciplinar;
e- desenvolver, no acadêmico, a criatividade, o pensamento e o raciocínio científicos;
f- operacionalizar um currículo que permita relacionar Ciência, Tecnologia e Sociedade;
g- propiciar a vivência das atividades da pesquisa diagnóstica articulada com as atividades de educação, extensão e intervenção;
h- garantir o espaço para estágios intra e extra institucionais, como forma de exercício das atividades inerentes à profissão;
i- desenvolver um currículo voltado para aquisição não só de conteúdos mas também de habilidades, atitudes e valores, condizentes com o perfil do profissional pesquisador e educador;
j- compor linhas de pesquisa de modo a implementar, a médio prazo, a pós-graduação;
l- articular a graduação com a pós-graduação;
m- promover formação integral do homem, em consonância com o Projeto Pedagógico da UCDB.
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